Проведение линейки на 1 сентября в школе

После нескольких лет, в течение которых отсутствовал год, школа Спалатина снова завершена. В дополнение к семи классам начальной школы существует пять классов Миттельшула, из которых обучаются занятиям в течение всего дня. В общей сложности 150 учеников начальной школы и 99 детей и подростков в Миттельшуле. Также добавлены новые учителя, поэтому число учителей возросло до 26. Но в школе также много других сотрудников.

В новом учебном году снова будет много инвестиций для учеников школы Спалатина. В дополнение к меблировке и учебным материалам, пожертвования могут также использоваться для поощрения занятий в классе и для финансирования культурных мероприятий. Школа и ассоциация болельщиков под председательством Томаса Пейца и Стефана Зоттмана вместе с управляющим Сюзанной Бауместером с нетерпением ждут каждого пожертвования.

Фон был совместным мероприятием по противопожарной защите. Как дым из зала физики, это не заняло три минуты, и школа была пуста. Вскоре после этого прибыло три пожарных суицида, а кукла ученика и два других ученика были наброшены прыгающей подушкой. Все прошло гладко, и поэтому все, кто участвовал в фейерверке, ушли, или, возможно, освободили от возможной работы.

Вокруг воды исследуется и предлагается множество программ. Совет родителей снова берет на себя дегустацию. В мае два вторых класса сопровождались рядом родителей и их двух учителей, миссис Векслер и г-жа Бейсерт, в области опыта чувств. По теме «вода» студенты могли наблюдать, исследовать и восхищаться более чем 30 станциями. В ледовой лаборатории им сказали, что замороженную воду можно распилить струной. В лабораторной лаборатории студенты обнаружили, что вода имеет кожу и вряд ли может поверить, что банда Фанта падает быстрее, чем колладоза из-за более высокого содержания сахара.

Конечно, было много времени, чтобы построить свою собственную систему водопровода на длинных каналах, загрузить небольшие суда с мини-контейнерами или просто освежиться с драгоценным элементом «вода». Встраиваемая профессиональная ориентация для учащихся средних школ.

Помимо многих стажировок и реальных деловых встреч, так называемая «глубокая профессиональная ориентация» также существует уже несколько лет. Учеников преподают неделю профессионального опыта в мастерских и, таким образом, могут получить интересную информацию о профессиональной жизни. Электрические профессии являются такой же частью этого, как пластическая инженерия или социальные профессии. Большое количество похвал получили студенты 7-го класса от опытных инструкторов, которые, конечно же, тоже понравились сопровождающим учителям.

Новый социальный педагог в школе. С Ниной Сельдж в настоящее время есть преемник Калле Вотер, который в последние годы отвечает за социальную работу в школе Спалатина. Фактически, Калле Вотер уже была принята летом, но, поскольку новый наем не был возможен, работа продолжалась.

С Ниной Сельдж приходит теперь профессионал в школу, которая уже имеет опыт работы с молодыми людьми. Кроме того, она вскоре займет свой офис в школе Спалатин напротив кафетерий, что является большим преимуществом для студентов. Есть действительно большие задачи, ожидающие ее, за что мы желаем ей удачи и удачи.

Два четвертых класса школы Спалатина Спалт провели очень интересную поездку по исследованию в Вассерверк-Вассермуненау, а затем в Хохбехельтер в Миттельесбах. Г-н Фрейтаг объяснил нам, откуда взялась наша вода, как она лечилась и как она попала в наше водоснабжение. Наша вода здоровая и чистая, и мы можем безопасно ее пить, поскольку она исходит от линии. Этому также помогают фермеры, которые не применяют искусственные удобрения или распылители на свои поля в водоносных районах, так что грунтовые воды остаются чистыми.

Если необходимо очистить один из бассейнов гидротехнических сооружений или отремонтировать насос, все еще есть второй резервуар или устройство, которое прыгает. Поэтому у нас никогда не было недостатка воды у себя дома. Впоследствии мы поехали в Хохбхёльтер в Миттеленшбах. Есть два гигантских водохранилища, каждый из которых вмещает 10 миллионов литров под курган земли прямо на склоне.

Профессиональная ориентация - очень большая в расколе! К счастью, фрау Шварц и г-н Дёблер организовали разнообразный и интересный день. Таким образом, ученикам было показано обращение с ванной и лифтером, чтобы искупать заднюю часть пожилых людей или поднять их после падения. Им также разрешалось моделировать Паркинсона с помощью геронтического костюма, очков, устройств для мини-стимуляции и перчаток, а также для восприятия того, как может выглядеть хрупкий старость. В третьей группе было показано, как использование ароматических масел, массажей и успокаивающей атмосферы делает жизнь пожилых людей более комфортной, чтобы получить более полное представление о работе пожилого воспитателя.

Класс сделал очень позитивное завершение дня, а разрыв школы в Спалатине очень благодарен, что благодаря многообразной поддержке вышеупомянутых людей такой день может быть предложен для профессиональной ориентации. Райффайзенбанк Спалт. Дьявол фигуры гость в Спалте!

В понедельник ученики Спалатина-Шуле Спалта познакомились с очень особенным другом: Захариасом Залентеуфелем. У этого маленького мальчика аллергия на цифры! С помощью «Гранд-Г» число уклонистов завершает ставку. Он хочет доказать, что цифры не важны. Он должен решить три задачи, но ему не разрешено использовать номера.

Дети школы Спалатина могли немного помочь ему. И одно ясно: цифры нельзя вообразить из нашего мира. Ханс Дафингер вышел на пенсию в качестве давнего учителя сплиттера. Почти 40 лет работы с детьми и подростками - это долгое время и, прежде всего, время, когда школа менялась снова и снова.

Ганс Дафингер попросил прощения. Итак, вместе с полным кворумом школы Спалатина, мэром Удо Вайнгаром, некоторые старые коллеги и семья Дафингер оказались в аудитории школы. После фортепианной пьесы, поп-прелюдия Даниэля Хеллбаха Катрин Бейсерт, которая сопровождалась некоторыми фотографиями из школьной жизни, директор Роберт Векслер отдал дань уважения своему уважаемому коллеге. Он характеризовал его как учителя, который видел основную задачу в начальной школе в предоставлении базовых знаний. За долгие годы своей работы в классах 3 и 4 он помогал многим ученикам переходить в средние школы.

Бывший директор гимназии Виндсбахера снова и снова подчеркивал, что можно полагаться на учеников из Спалта. В значительной степени также заслуга будущего пенсионера. В школе Ханс Дафингер был прежде всего экспертом по безопасности. В ближайшем будущем нужно научить, и безопасность в движении, к которому он вполне обязывался, принадлежит ему. Было организовано и проведено множество уроков и мероприятий. Дафер также взял на себя довольно неблагодарную работу по предоставлению студенческих книг. Важные задачи не были в центре внимания, как подчеркнул директор школы Векслер.